第二天清晨，阳光透过淡薄的云层，纷纷扬扬地落在了大地上。武落平怀着紧张又期待的心情，带着他精心撰写的报告，步伐坚定地走向老师的办公室。
到达办公室后，老师微笑着示意他坐下。武落平小心翼翼地将报告递给老师，老师戴上眼镜，神情专注地开始翻阅。随着页面的翻动，老师时而微微点头，时而停下思索，还不时地向武落平提出一些问题。
“落平啊，你对于电动汽车基础设施建设这块的想法很有前瞻性，但你有没有考虑到充电桩的普及速度能否跟得上电动汽车的增长需求？还有，不同地区的电力供应情况差异较大，这该如何平衡？”老师严肃地问道。
武落平认真地回答：“老师，我认为可以通过政策引导，鼓励企业和社会资本参与充电桩的建设，同时加大对电力基础设施的改造和升级，以提高电力供应的稳定
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